1. チョークを1枚取り,生徒に見てもらい,真ん中から折って(断面を削らないように注意して),チョークを2枚つなぎ合わせます。チョークの両端を持ち、無精ひげに一定の圧力が発生するように絞って、ゆっくりと離すと、2つのセクションを一緒に結合し、一方の端を保持して生徒を表示します。軽く振っても二度と折れず、分子間に引力があることを示すのに十分です(チョークは乾燥していて粘着性のない素材なので、プラスチシンのように誤解することはありません)。黒板にチョークで書くと、黒板とチョーク分子の間にも重力があることが分かりますので、分子間重力は同じ種類の分子間だけでなく、異なる種類の分子の間にも存在することがわかります。
2.チョークを斜めに回してもう一度押すと、捕まえるのは簡単ではありません。その理由は、分子間隔の大部分が10r0より大きく、10r0に近い分子間隔があまりないため、重力がそれらを一緒に収めるのに十分ではないので、分子間隔が大きいことを示すことができる分子力は10r0で無視できる。
3. 見つけやすいチョークを使用して、分子間の重力の存在と分子力を無視できる状況を同時に説明します。また、実験は学生と一緒に行い、実験しながらまとめることができ、リラックスして活発な雰囲気の中で抽象的で退屈な授業を成功裏に完了させることができます。
